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 STEAM ARTABE

Zenb. – : 162

Ikasturtea - Curso

Proiektuaren helburuakObjetivos del proyecto

19/20-21/22

Desde el comienzo con los proyectos Steam se ha pretendido aumentar la dotación del huerto, primero mediante un invernadero y actualmente mediante la creación de un aula en el exterior gracias a la remodelación de  un contenedor marítimo .  Se pretende acercar al alumnado al medio natural y científico, fomentando el respeto al medio natural, la igualdad de género repartiendo los trabajos equitativamente y a la creación de hipótesis y conclusiones. En líneas generales, se pretende subsanar la falta de interés del  alumnado en los estudios e intentar atraerlos para disminuir el número de suspensos en el ámbito científico-tecnológico y con ello, mejorar el clima educativo. En esta última edición, se ha pretendido fusionar  el proyecto Steam con la Irratia de Artabe, para formar el alumnado en el uso de la mesa de mezcla y la creación de videos mediante Chroma Key. De esta forma se pretende involucrar en el proyecto Steam a todos los departamentos del centro.

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DBH

Proiektuaren azalpen laburra - Resumen explicativo del proyecto

Este año uno de los pilares fundamentales es crear un aula de investigación en el exterior del centro mediante la  adaptación de un contenedor marítimo  y fusionar el proyecto de Steam e Irratia.

Para ello se comenzara con los trabajo de adecuación del contenedor, por ello el alumnado de 1º de la ESO en plástica desarrollaran diseños que luego serán elegidos en la radio del centro. El alumnado de 4º de la ESO realizara una pequeña instalación eléctrica fotovoltaica y el alumnado de complementaria se encargara de los trabajos de cimentación, apertura de huecos y panelado.

Mientras se realizan estos trabajos, se continuara con los trabajos de siembra de nuestros bancales en diferentes condiciones de temperatura, riego y aportación orgánica.

 

Gehiago ezagutzekoPara saber más

·         https://artabe.eus/2021/10/22/el-invernadero-de-ies-artabe-bhi/

 

Ikastetxea:  015764  IES Artabe BHI

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