STEAM Ikastetxeen esperientziak – Experiencias de centros
EGITEN IKASI: STEAM LABORATEGIA				Zenb. – Nº: 163
Ikasturtea - Curso	Proiektuaren helburuak – Objetivos del proyecto
2020/21	Laborategia atondu, materialez hornituz eta baliabide didaktikoak eskura izanez, STEAM laborategia martxan jarri ahal izateko. STEAM metodologia geletan sistematizatzea, programazio didaktikoen abiapuntua hura izanez, disziplinaarteko metodologia aurrera eramateko. Arazo-egoerak edo proiektuak sortzea STEAM ikuspegia erabiliz, programazioak moldatuz eta egokituz, maila guztietan laborategiaren erabilera sistematizatzeko. Proiektu honi jarraipena ematea, aukerak aztertuz eta erabakiak hartuz, ikasturtean zehar beharrezko aldaketak egiteko, zein epe luzerako STEAM plan bat sortzeko.
Etapa-mailak – Etapa-cursos
HH4 eta 5 eta LH osoa
Proiektuaren azalpen laburra - Resumen explicativo del proyecto
Laborategia STEAM konpetentzia lantzeko baliagarria da, zientziak (biologia, geologia, mekanika, elektrizitatea, optika eta kimika) robotika, arte hezkuntza, ingenieritza, teknologia eta matematika bezalako gaien aurkikuntzarako espazio bat hain zuzen. Laborategian burutuko diren ekintzak eta proiektuak ikasgelako programazioaren barruan kokatuko dira, eta, beraz, laborategia izango da ikasgelan lantzen ari diren ezagutzak arakatzeko, bizitzeko eta zabaltzeko lekua. Geletako programazioak STEAM ikuspegia aintzat harturik eguneratu dira jada eta bertan aurreikusi diren jarduera eta proiektuak aurrera eramateko ezinbestekoa da laborategiak eskaintzen digun praktikotasuna. Gainera STEAM laborategiaren erabilera programazioen barruan sartzeak jarduera horiek sistematizatzea dakar, horrek dakarren irakaskuntza-ikaskuntza prozesuaren aberastasunarekin.
Gehiago ezagutzeko – Para saber más
·
		Ikastetxea: 014232 CEIP Kontxa HLHI